潘菽

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第256页（415字）

【生卒】：1897—

【介绍】：

江苏宜兴陆平人。

中国教育心理学家。1917年入北京大学哲学系学习。

1921年赴美留学，先后获硕士和博士学位。回国后历任南京大学校长，中国科学院心理学研究所所长，中国科学院生物学部委员，中国心理学会理事长等职。

1956年入党。1958年至今任九三学社中央副主席等职。他主张科学教育要“走自己的路”。教育要使学生能获得自由主动的能力。

他认为教学中在重视言教、身教的同时还要特别重视“物教”，即环境教育人、影响人。他认为教育必须和政治携手并进。在心理学的教学与研究方面，最先明确提出心理学是中间科学的见解。从事过记忆，识字，知觉等方面的实验研究。

他知识渊博，治学严谨，为我国培养了众多的心理学专业人才。为我国教育心理学的发展作出了卓越的贡献。着作有：《心理学概论》、《社会的心理学基础》、《心理学的应用》、《教育心理学》、《心理学简札》、《人类的刮能》等。