汉语手指字母方案

书籍:中国学生教育管理大辞典 更新时间:2018-10-01 17:05:43

出处:按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第373页(396字)

现在,各国聋哑教育学者都为本国的文字设计出相应的字母指式,目前我国通用的汉语手指字母方案制定于1959年。

1963月12月,内务部、教育部、中国文字改革委员会正式颁布了《汉语手指字母方案》。它让汉语拼音方案的音素字母为基础,用指式(手指的指式变化)代表字母,连接若干指式可以拼成任何语句。汉语手指字母方案的内容有:用30个指式代表汉语拼音方案中的26个字母和4组双韵字母;用“E”的指式,手指上下摆动两下表示“”;用“u”的指式;手指前后摆动两下表示“u”;汉语拼音拼成普通话的四声调值和隔音符号均以书宽形式表示;在拼打指式时,通常用右手,如以左手代替,指式方向需做相应改变,这种打法的特点是:(1)以音素规定指式,量少,易记;(2)顺序拼打,分辩简单,清晰;(3)字母指式与国际字母指式日趋融合。(4)遇指式无法表达的内心活动,拼打时速慢。

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