出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第379页（194字）
美国政府为低收入家庭3至5岁儿童而制定的一项始于1964年的早期干预计划。
通过向这个年龄阶段的儿童提供医疗、营养、教育、社会福利等方面的帮助和指导，以期达到预防将来可能发生的各类特殊障碍的目的。该计划开始仅限于一般学前儿童，乃幼儿园教育的改进形式。
1972年修订后扩展至学前特殊儿童。据有关学者的追踪研究表明，该计划取得了极其显着的成效。