自语症

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第380页（282字）

多指发生在孪生子之间的对复杂话语易传达意义的现象。

孪生子大多数时间生活在一起，在学语期逐渐发展到用一种声音来满足基本的交往需要，或常用语音作游戏，从而用相当原始的句法和有限的记号汇形成他们自己的语言，除他们自己及其父母外，其他陌生人很难听懂。这种现象往往持续到三、四岁，甚至可持续到童年中期，对儿童的发展有一定影响。成人的言语刺激是消除自语症的重要方法，应尽量为他们提供与同龄儿童和成人交往的机会，打破他们之间的“自我封闭”，发展他们的社会性语言。

另外，自语症也指那些发音很坏，别人很难理解，类似于自言自语的现象。