轻度智力落后

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第398页（371字）

习惯称愚鲁，其智商值为55－69，占智力落后病例中的80%。

一般的弱智儿童教育指的就是轻度智力落后儿童的教育。此类儿童的智力较正常人差，身体发育正常或仅有轻度的异常现象。主要是高级神经活动的不够发展，抽象、概括、分析、理解和判断能力较正常人差，学习较困难，反应不灵活，好模仿，在接受新知识和高级心理机能上暴露不足。鉴于此，通过特殊教育，可以培养其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

具体的教育：(1)培养基本能力。在学习方面，学会相当于小学程度的文化知识和技能；说话方面，能学会普通话，听懂别人说话的主要意思和正确表达自己的思想；有一定的生活自理能力，注意个人卫生，有一定的了解环境的能力；(2)培养良好的思想品德和个性；(3)培养适应社会的能力，学会一定的技能，参加社会工作。