资源室

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第134页（248字）

又称“学习中心”。

指西方中小学为有缺陷儿童或学习有特殊困难的儿童设立的与普通教室分开的补救教学场所。也叫“计划室”。

其中配有特殊的材料、设备和建筑设施，还配一名导师。主要功用是诊断、制定教学策略和技术、研制和检验特殊学习材料、进行个别教学或小组教学、咨询以及紧急干预和评定。导师通常是各种特殊教育方面的专家，如教育有特殊学习困难的学生或心智迟钝学生等等的专家。这方面的训练既包括掌握自己专业的和一般教育方面的可靠知识，又包括进行教学和咨询和技能。