幼儿园教具

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第318页（269字）

幼儿园用以辅助教学的设备和材料。

常用教具有：实物、玩具、模拟物、图片、头饰、现代化设备及其软件(幻灯、电视电影、录像、磁带、投影等)、工具和材料等。选择、制作和应用教具的原则是：(1)教具要正确、美观、实用，能鲜明地反映教学内容；(2)颜色与背景要有明显差别，便于幼儿清楚地感知；(3)活动性教具易从静止的背景中区分而被幼儿感知；(4)使幼儿多种感官参与活动。

尽可能做到人手一套；(5)与语言直观结合。增强感知效果；(6)出示教具的数量、时机要适当，出示过早或数量过多会分散幼儿的注意力。