人才成长流程

出处：按学科分类—政治、法律 北京燕山出版社《中国共产主义青年团工作大辞典》第262页（519字）

日本大板电气通信大学松永省吾教授提出的一种人才成长的流程，对此图程的简释是：(1)、“开始”即成才的起点，它一般始于立志，贯穿于人的生命的始终。

(2)、世界观侧重于人的伦理道德方面。只有不计较功名利禄，立志为人类幸福而献身的人，才能最终成为杰出人才。

(3)、年轻立志愈早，愈有益于成才。(4)、目标选择要慎重，成才概率的大小，因人、因时、因地、因情而异。

(5)、目标一经选准，就要设计一个与自己奋斗目标相适应的知识结构。(6)和(7)、专才和通才都为社会所需要，相辅相成。

(8)、成为专才或通才以后，殊途同归，都可以努力成为本学科权威学术团体成员。(9)、在学科学术团体成员的基础上，专才因精深要求博大；通才由博大又求精深，都有可能成为学科带头人。

(10)、成才者多磨难，在成才过程中要根据外因内因的种种变化，作出判断。(11)、在实践中的成败反馈至4，慎重修正目标，再按顺序进取，披荆斩棘，力争成才。成才之后，要鞠躬尽瘁，死而后已。当然也有“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的情况。

为了避免这一悲剧，关键是抓住流程图上的每一环节。如图：