出处：按学科分类—政治、法律 天津人民出版社《思想政治工作大辞典》第396页（228字）
对比教育的一种方式。
是把两种不同的事物加以比较，分析它们的异同，比较它们的发展速度和规模，从而得出正确的认识。如两种社会制度的对比、两种工作作风的对比等。在运用横比这一方式时，要注意选择事物对比的角度和内容，把现象的比较和本质的比较、量的比较和质的比较、单项比较和综合的多层次多侧面的整体比较有机地结合起来。只有这样，才能得出与客观事物相吻合的正确结论，人们才能从中受到教育。
横比在对比教育中占有重要地位。