出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《生理心理学辞典》第123页（244字）
对脑外伤者长时记忆良好而即时记忆极差现象的一种学术性推理。
因颅脑损伤引起严重脑震荡而昏迷的病人，往往记不住事故发生时的情景，但能记得事故前的往事。缪勒(G．E．Muller)和皮尔札克(A．Pilzecker)1900年针对这一现象而提出。
他们认为，脑震荡没有消除所有的记忆，只是干扰了当时正在进行的由短时记忆向长时记忆转变的过程。根据这一假说，他们认为，重复学习的材料势必引起连续的活动，这种重复的短时过程有利于巩固成为稳定的长时记忆。