勤工俭学

出处：按学科分类—政治、法律 中国轻工业出版社《新中国建设大辞典》第506页（646字）

利用学习以外的时间参加一定的劳动，用所得报酬作为学习生活费用。

勤工助学原称勤工俭学。1915年蔡元培、吴云章等组织勤俭学会，以“勤于作工、俭以求学，以增进劳动者之智识”为宗旨，号召青年赴法半工半读，学习西方民主，科学，得到李大钊、毛泽东等赞助。至1925年共有1600多名青年赴法国勤工俭学。

在勤工俭学期间蔡和森、王若飞、向警予等发起组织了“工学互助社”，宣扬用马列主义救中国的道理。

1922年在周恩来、赵世炎领导下成立了中共旅欧总支部，在旅欧学生、工人中广泛宣传马列主义。我国党和国家领导人中许多是当年赴法勤工俭学学生。

建国前，解放区的学校多实行一边劳动，一边学习的制度。1958年中共中央关于教育工作的指示，对勤工俭学作了充分肯定，勤工俭学活动在全国各级各类学校中蓬勃开展。

本世纪80年代中期，在中国共产主义青年团中央倡导下，改勤工俭学为勤工助学在学生中广为开展。勤工助学是全面贯彻党的教育方针的有效途径。它对培养学生爱劳动爱科学，爱公共财务，讲文明守纪律艰苦奋斗的道德品质，使学生理论联系实际，尽早地接触社会，接触现代化生产，扩大知识面，学习一定的劳动技能，开展社会服务，在学习期间为社会创造一定财富有重要意义。开展勤工助学既有利于提高培养人的质量，又可以取得劳动收人，改善学习和办学条件，促进教育事业的发展。

当前在一些高等院校及中小学中都把勤工助学纳入了教学计划，有组织，有领导，从实际出发，因地、因人，因时制宜，讲求实效地开展下去。