G001246　教育督导概论

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第143页（266字）

黄昌明、王景孟主编。山东教育出版社1990年9月版。20万字。共10章。第一、二章在回顾和总结了我国教育督导制度的历史沿革和现状的基础上，阐述了建立教育督导制度的目的和意义。第三至第八章分别论述了教育督导机构的性质、职能和职责，教育督导人员的职权、条件及遴选，教育督导的对象、内容和重点，教育督导工作的特点、原则、步骤及方法，教育督导评估的原则、程序。第九章对我国教育行政管理改革及其趋势进行了展望。第十章简要介绍了外国几种有代表性的教育督导制度。书末附录了部分教育督导参考资料。