想象游戏

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1367页（207字）

儿童游戏的一种。

在假想的情境中按照自己的意愿扮演各种角色，体验其思想情感的活动。约在1．5岁出现，高峰期约在6岁。

通常有单独想象游戏，如给布娃娃看病、吃饭、打针等。3岁时开始合作性想象游戏，常以怪诞、夸张和取闹的形式出现。6岁左右儿童的想象力丰富，在游戏中能协调而迅速地转换角色和情境。小学初期儿童仍有想象游戏。

这种游戏可促进想象力的发展，也有利于社会能力的发展。