效度

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1380页（238字）

测验属性之一。

测验能测量到要测量特质的程度。要考虑测验是否测量到了要研究的概念，以及测量该概念的精确性和真实性的程度。理论上定义为，与测量目标有关的真实分数方差与总方差的比率。真实分数方差指由测验要测量的变量引起的变异。

效度相对特定的目标而言，只有程度的差别。类型很多，一般常用美国心理学会制定的教育和心理测验的标准中采用的分类方法：内容效度、构念效度和效标关联效度。

受测验的因素、样本团体的性质、效标的性质、信度等因素影响。