因素

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1557页（197字）

一译“因子”。

方差分析术语。实验中考察的那些可控制的条件、原因或自变量等。如研究小学生识字正确率时，“教学方法”、“教材”、“字词难度”、“教师水平”、“作业量”等影响条件都可称为因素。

在实验中，不可能同时研究一切影响因素，只能考察其中一个或两个，甚至两个以上。

在方差分析中是影响实验指标(如识字正确率)的原因，是可控的变量，是实验中的自变量。