阅读倒置

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1617页（354字）

阅读感知的错误。

主要有四种表现形式。(1)字母的镜像倒置。如把“b”感知为“d”，把“p”感知为“q”。

(2)单词构成成分颠倒，形成新词。

例如，把“on”感知为“no”，把“工人”感知为“人工”。(3)单词构成成分混淆或部分颠倒。

如把“ever”感知为“even”，把“arm”感知为“ram”。(4)句子中词序颠倒，导致语义曲解。如把“人追狗”感知为“狗追人”。年幼读者，特别是在识字和学习阅读之初，常犯类似错误，一般属正常现象。随着年龄的增长和学习的深入，这种错误大多会自行消失。但这种错误如果在不同的阅读感知条件下有规律地反复出现，就成为视读问题的症状。

这时，可采用多种方法加以纠正，如经常强调从左到右的阅读顺序，进行眼动训练，用手指或铅笔指引阅读等。