职业同一性

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1690页（325字）

亦称“职业共同性”。

具备相同知识背景与训练的人对职业标准、规范与价值观的认同。其特点：(1)所有成员由于共同的认同而联盟；(2)一旦成为成员，就永远是成员；(3)有相互认同的价值观；(4)角色要求是制度化的；(5)具备外人不易理解的职业语言；(6)成员由于有这一职业才有某种权力；(7)界限划分明确，且被社会承认；(8)受训练和选择新成员的影响，该职业得以继续发展。

其主要形成途径：受训者总是接受有经验的同事或教师的规范与价值观而步入该职业，从而产生实践该职业的动机，被该职业所接受，并获相应的报偿。职业的标准、规范与价值观等常是见之于文字的，所有成员必须遵守，而且总会有人依照这些对其成员进行监督。