人类的学习

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第1001页（358字）

书名。

美国心理学家桑代克着。美国纽约世纪出版公司1931年出版。根据作者1928－1929年于康奈尔大学开设的一系列讲座的基础上汇编而成。

是桑代克将动物心理实验技术运用于人类学习的代表作之一。

全书共12讲。第1讲：一种情境发生的频率的影响。

第2讲：一种联结发生的频率的影响：相属原理。第3讲：一种联结的后效影响。

第4讲：对一种联结后效的影响的解释。第5讲：一种联结后效的实验数据。第6讲：可认同性、可获得性、尝试和系统。第7讲：关于心理联结的其他事实：条件反射和学习。

第8讲：目的和学习：格式塔理论和学习。第9讲：概念的学习。

第10讲：思维的推理。

第11讲：一般学习的演化。第12讲：当今时代学习的演化：未来的可能性。中国浙江教育出版社1998年出版李月甫的中译本。