瑞士心理学史

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第1026页（886字）

瑞士心理学既与欧洲早期心理病理学的研究和机能主义思想的影响密切相关，又有其独特性。

瑞士心理学发端于20世纪初，可分为三个阶段。(1)约1902－1913年，为初创时期。以荣格的研究以及荣格与弗洛伊德的合作为主。荣格早年任职于苏黎世大学精神病学研究所，1902年发表博士论文《论所谓神秘现象的心理学和病理学》，1904年领导进行“字词联想测验”，探讨情绪的生理表现，并提出情结心理学理论，在国际上产生一定影响。

1907年起，荣格与弗洛伊德合作研究精神分析理论，创建精神分析学派。1909年，荣格任国际精神分析学会首届主席。

(2)建立与发展分析心理学时期。约自1914年始，荣格与弗洛伊德分裂后，以其情结理论为基础创立分析心理学。

荣格提出个体潜意识和集体潜意识的人格结构理论、自性的人格动力和发展理论、心理类型理论、梦与象征理论等，特别是关于人格类型的划分，为瑞士和西方心理学人格理论的发展作出贡献。荣格在儿童和教育心理学、文艺心理学、宗教心理学等方面亦有许多研究。受荣格的影响，30年代瑞士应用心理学会、国际分析心理学会成立，1948年，荣格学院创建于苏黎世，标志着荣格学派(亦称“苏黎世学派”)正式建立，该学派在国际心理学界产生重要影响。(3)约自20世纪20年代始，为皮亚杰学派形成与发展时期。

以瑞士儿童和教育心理学家皮亚杰的研究活动为主要内容，是瑞士当代心理学发展的重要时期。皮亚杰在认知发展领域进行深入研究，提出“智慧的本质是适应”的观点。

以他为首的一批瑞士心理学家对儿童智慧的发生和发展进行一系列研究，提出认知结构理论、认知发展阶段理论、发生认识论等学说，建立一套较完整的理论体系，以独特的研究方法、理论表述方式和丰硕的研究成果，受到国际心理学界的注目，形成独具风格的皮亚杰学派(或称“日内瓦学派”)。

皮亚杰去世后，该学派仍继续发展，并形成以其后继者英海尔德为代表的新皮亚杰学派。

瑞士心理学会创建于1943年，首届主席皮亚杰，出版学术刊物《瑞士心理学杂志》，在1987年瑞士心理学家联合会成立后，遂成为其分会之一。