出处:按学科分类—文体、科学、教育 天津古籍出版社《中学生应读古词入境与赏析》第112页(915字)

【原诗】:

碧玉妆成一树高(1),万条垂下绿丝绦(2)

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀(3)

【原诗作者】:贺知章

【导读入境】:

看,那碧绿如玉的柳树,亭亭玉立,恰如妆扮一新的美人儿。那千条万缕的柳丝,就像是美人纤腰间垂下的长长的绿丝带,袅袅婷婷,婀娜多姿。可那细细小柳叶又是谁给裁剪出来的呢?原来是二月春风,它恰似一把神奇的剪刀。它兴之所至,给大自然剪出无限美丽的景致,红花绿草,碧叶青树。

【赏析】:

这首咏物诗,表达了诗人对大自然无比的热爱。鉴赏这首诗,要体会诗中象征手法和比喻方法的运用。

本诗一开始,杨柳就化身为美人而出现:“碧玉妆成一树高”。“万条垂下绿丝绦”,这千条万缕的垂丝,也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字,衬托出美人婷婷袅袅的风姿;下句的“垂”字,暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样,然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人,却给写活了。

“碧玉妆成”引出了“绿丝绦”,“绿丝绦”引出了“谁裁出”。最后,那视之无形的不可捉摸的“春风”,也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新妆。它正是自然活力的象征,是春给予人们美的启示。

生动形象的比喻,为全诗增添了动人的色彩。碧玉在古代文学作品里,几乎成了年轻貌美的女子的泛称。如肖绎《采莲赋》中“碧玉小家女”之类的诗句。用碧玉来比柳,人们就会想到这美人尚是豆蔻年华,这柳也还是早春稚柳,没有到密叶的时候。可见,生动形象的比喻运用,为诗的意境增添了色彩。

【思考题】:

1.诗中用“碧玉”来比柳,为何单单用“碧玉”来比柳呢?

2.下面是李商隐写的一首咏柳诗:“曾逐东风拂舞筵,东游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。”请你说说诗中借咏柳表达了诗人怎样的感情?

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