裴斯泰洛齐着《致格瑞夫斯关于早期教育的信》问世

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第400页（578字）

詹·普·格瑞夫斯(James Pierrepoint Greaves，1777～1842)原是一位英国商人，破产后决心献身教育事业。他于1818年夏来到伊佛东学校，在此停留4年多，对教育新方法的研究有极大的热情，曾担任伊佛东学校的英语教师。他受德国政府派青年到裴斯泰洛齐的学校留学的启发，便给英国政府官员写信，建议英国也这样做；他建议裴斯泰洛齐发表着作，以便译成英文；他还建议裴斯泰洛齐把自己的生平事迹简短而清晰地写出来，以适于在英国发表。裴斯泰洛齐接受了这个建议，于1818～1819年写成了《致格瑞夫斯关于早期教育的信》，信的内容论述了他对儿童早期即婴儿期教育的见解。他认为儿童应尽可能早地受教育，最好在一降生就开始。在早期教育中，母亲与儿童的关系最重要。婴儿对母亲养护的反馈，母亲对婴儿需要的响应，都是本能的表现。母亲对儿童的爱是深厚的，从对儿童各种需要的满足，逐步发展为对儿童成长与发展的自觉培养与教育。裴斯泰洛齐论述了母亲的爱是形成儿童智力、体力和道德的最重要的力量以及如何把母亲培养为优秀的教育者的问题。他指出，一般来说，在妇女的生活中，常常是感情占主导地位，但要使母亲成为称职的教育者，就必须使她的情感和智力均衡发展，也要把她的诸种能力培养为统一的整体，这是她使婴儿本性得到统一发展的保证。