自主学校设立

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第1414页（460字）

1986年2月，新加坡教育部长陈庆炎博士在一篇名为《高速发展教育》的新闻报道中指出，今后教育改革的重点将是发展“优化的教育”。在当时“优化学校”和“优化整个新加坡社会”的口号下，12位新加坡资深校长被派往美国和英国考察，学习办学经验。校长们在考察后撰写了一篇《迈向学校优化》的报告。为了实施优化学校和优化教育的目标，教育部长在1987年宣布，一些建设较好的学校可以自主。1988年，政府决定把华侨中学、圣约瑟中学和英华中学改为自主学校。自主学校必须遵守三个条件：①母语不能放弃，要进行双语教育。②要进行道德教育。③学生毕业时要参加统考。自主学校的管理由教育部许可的主管委员会执行。该委员会拥有自定收费标准、招收学生、选择和聘请校长和教师以及课程设置等的权力。这些学校根据国家教育政策及国家考试标准自行决定教学计划。通过提供优质的教育，并且通过市场竞争，自行录用校长和教师，自主学校将成为新加坡学校的标准。设立自主学校，推行学校自主管理，是新加坡改革教育体制的重大举措。