教育独立运动

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第243页（340字）

20世纪20年代出现的一种教育运动。

“教育独立”作为一种教育思潮，在1916年前后就已产生。其主要矛头是指向北洋政府在教育行政，教育经费等方面的措施，希望教育全面地摆脱军阀政府的控制，获得独立自由的发展。1920年全国教育会联合会提出教育经费独立的决议案。1922年后与非宗教运动结合起来进行。

着名教育家蔡元培多次重申和主张教育应有独立的资格，而不应受政党或教会的影响。同年2月12日全国教育独立运动会在北京高等学校成立，发表宣言：教育经费独立，指定教育基金，谋划教育制度独立。

并于1923年上书教育部提出以续办铁路附加捐作教育经费等建议。该运动有反帝反封建的进步一面，但也有理论上的缺陷和运动本身的局限，随着形势的发展逐渐解体。