农村形势教育

出处：按学科分类—政治、法律 天津人民出版社《思想政治工作大辞典》第536页（477字）

即在农村中对农民进行党和政府有关农村的路线、方针、政策的教育。

这是因为八亿农民分别处在各自的生产经营岗位上，接受的信息较为分散，对来自离己较远、全局、全面、全国的情况了解不够充分，特别是在形势发展变化较大的时候更是如此。所以，有必要对农民进行长期不断的形势教育。主要内容包括：(1)讲清加快改革开放步伐同农民的直接关系；(2)开展诸如“我说改革十年”等教育活动，实事求是地讲清农村巨变，改革成就、改革的设想和目标以及面临的困难、问题，以消除种种疑虑和误解，增强信心和勇气；(3)教育农民体谅国家困难，识大体，顾大局，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，发扬热爱祖国、为国尽力的优良传统；(4)宣传奋斗目标。

通过讲本地、全国发展前景，使农民看到中华腾飞的希望。

进行形势教育可采取以下几种方法：(1)与农民谈心对话；(2)开展寓教于乐、寓教于文等各类群众性宣传活动；(3)根据农民思想特点及各层次农民的实际情况，分层次、多渠道施教；(4)建立健全必要的宣传阵地，发挥各团体、组织的职能作用，开展经常性教育。