工会宣传委员为什么要具备一定的理论素养?

出处：按学科分类—政治、法律 企业管理出版社《工会工作手册》第879页（866字）

宣传工作在很大程度上，本身就是理论工作，这一点在宣传工作的内容和形式上表现得非常明显。首先，从宣传工作的内容上看，作为工会宣传工作，既要宣传工人阶级的历史使命和主人翁地位，又要宣传社会主义制度的优越性和工人职工所关心的国家大事。

要宣传工人阶级的历史使命和主人翁地位，必须了解工人阶级的社会经济地位和阶级特点，为此，作为宣传委员必须学习马克思有关工人阶级的理论。而搞好社会主义制度优越性的宣传，工会宣传委员必须掌握一定的经济学和其他社会科学的理论。例如，宣传广大职工生活水平的提高，就要掌握衡量职工生活水平高低的理论标准，包括职工工资、消费品物价、社会福利和保障等理论知识。为了宣传职工关心的问题，工会宣传委员就应对社会主义改革、社会主义民主、法制、人生观、婚姻恋爱观以及一些社会学理论有所了解。当然，工会宣传委员应具备一定的理论素养，并不要求他们成为理论研究的专家，宣传委员的职责是要运用深入浅出的灵活多样的方法，在职工群众中宣传党的政策和共产主义思想，为此，要求工会宣传委员在提高自己的理论素养时，既要加强各种理论学习，更重要的还是要面向群众、接近实际，使理论宣传工作受到广大职工的喜爱和欢迎。

从宣传工作的形式来看，也要求工会宣传委员具备一定的理论素养。宣传工作的形式是多样化的，但最终目的是要满足广大职工求新、求美、求知、求乐的要求，宣传工作采用的形式，除了充分利用好各种宣传设施外，主要是组织各种读书会、报告会、讲演会等活动，这些活动的效果如何，同宣传委员的理论水平有直接的关系，一方面，组织这些活动要确定好的主题，这就要求宣传委员首先要多读书，加强自己的理论修养；另一方面，在活动开展过程中，宣传委员要把握主题、掌握节奏，要进行引导和发表观点，如果没有一定的理论素养，是很难做好这项工作的。由此可见，无论宣传工作的内容，还是形式，都要求工会宣传委员不断提高自己的理论水平。