座谈讨论会

出处：按学科分类—政治、法律 中共中央党校出版社《党的基层组织会议知识手册（第三版）》第87页（1677字）

座谈讨论会是党组织组织广大党员就一定的政治、理论、工作和生活中有意义的问题广泛发表意见，以达到互相启发、互相教育，提高思想认识的目的的一种活动形式，是增强党员民主意识、主人翁意识，调动党员积极性的一个有效途径。

1．座谈讨论会的类型

(1)学习讨论会。是指在学习党和国家重要会议精神、重大决策、决定、决议，以及在学习党的基本理论过程中，为了加深理解和认识，组织党员进行的座谈讨论。讨论中，应引导党员结合自己的感受和学习体会，发表意见，对有些弄不清的问题，通过大家讨论研究，弄清弄懂。通过讨论，思想上提高认识，能够深刻理解和把握党的路线、方针、政策，完整准确地理解党的基本理论。

(2)理论讨论会。是指党组织组织党员对政治、经济及其他领域中的重大理论问题进行的专题讨论。理论讨论会对于推动理论研究的深入，增强理论对实践的指导作用，对提高党员学习马克思主义的基本原理、联系实际说明和解决问题的能力具有重要的意义。

(3)专题讨论会。是指党组织组织党员就某个理论政策问题或现实思想问题，列出专题，用专题研讨的方法，打攻坚战，从理论和实际的结合上解决党员的难点、疑点问题，把党员的思想认识统一到党的路线、方针和政策上来。

2．开好座谈讨论会的基本要求

(1)明确讨论主题。明确主题，就是明确讨论什么问题。主题明确了，讨论才会有中心，才能达到讨论会的真正目的。否则，就会东拉西扯，漫无边际，影响讨论效果。为此，要搞好调查研究，把握准党员的思想脉络，使主题具有思想性、现实性和争辩性。

(2)出“安民告示”。所谓“安民告示”就是要事先通知党员讨论的时间、地点、内容等。其好处是让参加讨论者做好准备，不开无准备之会。

(3)发言要有充分准备。有充分准备的发言，能起到抛砖引玉，引导大家讨论的效果。否则，东凑一句，西扯一句，对讨论的问题就得不出系统的结论，更谈不到理论的高度。

(4)造成热烈讨论的良好气氛。要抓住具有现实性的问题，开展热烈讨论，大家畅所欲言，各抒己见。讨论时不要怕思想交锋，不要怕争论，但同时又要心平气和，摆事实，讲道理，绝不能攻其一点，不及其余，更不能乱扣帽子，乱打棍子，无限上纲，恶语伤人。

(5)积极引导。开展座谈讨论，进行党员教育，要合理组织，积极引导，切莫把讨论会变成牢骚会。经过组织引导，讨论就能收到较好的效果。

(6)及时总结。讨论会结束时，要用简明扼要的语言加以总结。

3．座谈讨论会形式的创新

为了使座谈讨论更加深入地开展，党组织也可以在讨论过程中运用形式多样、生动活泼的教育形式，以增强党员教育的效果。可采取以下几种形式：

(1)单一主题式。指在讨论中围绕一个主题进行。

(2)问答式讨论。指在讨论中，先提出几个具体问题，再由几个同志分别回答，以保证讨论效果。

(3)讲演式讨论。是运用讲演的形式，激发大家的讨论热情，把讨论推向高潮，使之达到预期的效果。

(4)竞赛式讨论。这是近几年来广大党员比较喜欢的一种形式，运用这种形式，事先要做充分准备，才能达到较好效果。