《古汉语音韵学述要》

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《青年读书辞典》第546页（1211字）

【着者】：

何九盈等着。

何九盈，中国现代语言学家。本书被认为是一部颇具特色的普及古汉语音韵学的着作，是青年文史丛书之一。全书共分4章，每章各分两节。第1章《绪论》。

论述汉语音韵学的性质、对象、作用和治学方法。汉语音韵学是研究汉语声、韵、调系统的一门学科。

从研究对象来说，有古代和现代之分。本书专门介绍古代汉语音韵学。古代汉语音韵学是一门工具性学科，它与许多学科关系密切，特别是对汉语语音史、汉语方言学、古籍整理的研究具有重要的作用。

第2章《反切和韵书》。讨论了反切的原理和源流，介绍了《切韵》、《广韵》、《韵府群玉》、《音韵阐微》、《中原音韵》等韵书的性质、特点及其所描述的声韵调系统。反切是古人注音的一种方法。

其原理是“以二字之音为一字之音”，即采取反切上字的声母与反切下字的韵母和声调相拼，得出被切字的音。例如，甘：古三切，取“古”的声母8，取“三”的韵母和声调“ān”，其结果就是“gān”。由于语音的变化，前人所注的反切，后人往往不能切出正确的读音。

本书分析总结了这种前后差异及其原因。

《切韵》系隋陆法言等所编之韵书，但后人多用《广韵》。《广韵》为北宋陈彭年在《切韵》的基础上增广修订的，分206韵，平声57韵，上声55韵，去声60韵，入声34韵。平上去入，四声相承，共有61类，后人不断根据当时的语音事实，予以并韵，《韵府群玉》最后并成106韵，即后世所谓的“平水韵”。《中原音韵》一改传统韵书的编写体例，经今人研究，包括21个声母，46个韵母，声调系统则平分阴阳，入派三声。

第3章《字母和等韵》。这一章介绍古代声母系统的演化和等韵学的原理与发展。字母的产生标志着人对声类系统的认识，唐人归为30字母，宋人归为36字母，明人归为20字母，古人同时分析了声母发音的方法(清浊)和发音部位(唇舌牙齿喉)。等韵是古人系统地研究声类韵类及其关系的方法，它利用图表与文字来表达不同字音间的韵类与声类关系，等韵中的“五音、清、浊、等、摄、开、合”等观念，与现代音位学的“区别特征”理论，在精神上暗合。

等韵的发展可分为宋元和明清两个阶段，代表着作有《韵镜》、《七音略》、《四声等子》、《切韵指掌图》、《经史正义切韵指南》、《青效杂着》、《字学元之》，本书重点介绍了《韵镜》、《青效杂着》、《字学元之》3部着作所揭示的音韵系统及等韵原理。第4章《古音学》。古音学是指研究先秦古音的学科，传统古音学的代表人物有陈第、顾炎武、江永、戴震、段玉裁、王念孙、孔广森、江有诰、章炳麟、黄侃。本书介绍了他们在理论上的继承关系及研究成果。

现代古音学是在传统古音学的基础上发展起来的，而观点、材料、方法都有别于传统古音学。高本汉、钱玄同、王力、李方桂、董同和等是现代古音学的代表，书中介绍了诸家的成就及特点。

本书体系新颖，重点突出，材料丰富，内容充实，既是学习古汉语音韵学的入门书，也是参考书。