唐代设六学二馆

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第26页（601字）

武德年间设有六学二馆，属中央官学。“六学”指国子学、太学、四门学、律学、书学和算学；“二馆”是指弘文馆和崇文馆。《新唐书·儒学列传》记载：唐太宗“即王府开文学馆，召名儒18人为学士，与议天下事。既即位……尽召天下惇师老德以为学官”。唐代官学由此发轫，并逐渐形成中国历史上最为完备的教育制度和学校体系。实际上各类学校的建立时间不尽相同，其中国子学、太学、四门学、律学都是初建于武德元年(618)，书学建于贞观元年(627)，算学建于显庆元年(656)，弘文馆建于武德四年(621)，崇文馆建于贞观十三年(639)。

唐代开始就对各级各类学校的阶层等级、办学规模、教师资格、学生入学资格以及学习内容等均作了具体规定。生源分配是：京都80人，大都督府、中都督府、上州各60人，下都督府、中州各50人，京县50人，上县40人，中县、中下县各50人，下县20人。此外，弘文馆由门下省直接领导，崇文馆由东宫直接领导。《新唐书·选举志》中规定：“凡馆二，门下省有弘文馆生三十人，东宫有崇文馆生二十人。……凡博士、助教分经授诸生，未终经者无易业。凡生限年十四以上十九以下，律学十八以上二十五以下。凡《礼记》、《春秋左氏传》为大经，《诗》、《周礼》、《仪礼》为中经，《易》、《尚书》、《春秋公羊传》、《穀梁传》为小经。”