补语

出处：按学科分类—语言、文字 江西教育出版社《中国语言学大辞典》第382页（434字）

①位于动词或形容词后起补充说明作用的成分。能回答“怎么样”、“多久”、“多少次”、“什么结果”等问题。除了趋向动词、数量词和一部分形容词可直接作补语外，一般都要用“得”字引出补语。充任补语的主要是形容词、动词和单音节副词“很”、“极”，数量词组、偏正词组、述宾词组、述补词组、主谓词组等也可以作补语。补语同中心语之间的语义关系常见的有：表动作的结果，如“把敌人打退了”；表性状的程度，如“天冷极了”；表可能，如“学得会”；表数量，如“等了好半天”；表趋向，如“不要再说下去了”。补语有时位于宾语之后，起补充说明前面整个述宾词组的作用，如“打量了他一眼”。补语和宾语有时不易区分。一般地说，充当宾语的主要是体词性成分，也可以是谓词性成分，充当补语的只能是谓词性成分，不能是体词性成分；从意念上看，宾语的作用在于提出与动作相关的事物，补语的作用在于说明动作的结果或状态。②相当于“宾语”。指动词所表示的动作关涉的人或事物。