书面言语

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第27页（275字）

人们用某种文字来表达自己思想、情感的言语。

在人类历史以及个体发展上，书面言语总是晚于口头言语。它是口头言语的提炼和加工，一般来说要经过专门的教学才能被人所掌握。

由于书面言语不能直接面对他人，缺乏表情、动作、语调等的支持，因此它在语法、逻辑、修辞上的要求比口头语言要高。书面言语是巩固思维成果的良好手段，其传播一般不受时间和空间的限制。

各种不同的文体都是人们凭借某种文字来表达自己思想情感的不同书面言语形式。书面言语是从口头言语转化来的，儿童学习书面言语常从写话(造句)入手。

掌握书面言语难于口头言语。