成就动机作用

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第53页（371字）

属衍生性动机。

是个人愿意去做、去完成自认为重要或有价值的工作。并力求达到完美地步的一种内在的推动力量。这是一种具有社会意义的后天的习得的动机。成就动机常在儿童时期就表现出来，但不很清晰，他们常以父母等人为理想榜样，形成自己的成就动机；青少年时期的成就动机表现得强烈清晰但不太稳定；成年人由于阅历丰富，其成就动机更加切合实际，也更加稳定，往往与自己的工作有联系。

较低级的成就动机的满足，刺激着较高级的成就动机的产生，激励人们去进行新的活动。成就动机因时间、社会背景及文化形态的不同而有着显着差别。社会越发展，文化越进步，人们的成就动机也就越强烈持久，对人的推动作用也越大。成就动机对人类社会的发展具有极其重大的意义。人类生活的不断进步，各个领域的许多发现，发明和创造，无不有赖于成就动机的推动。