灵活性

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第81页（338字）

吉尔福特提出的创造性的特征之一，发散性思维的一个方面。

指个体不受特定的限制而能从各种不同的角度寻求解决问题的方法的能力。这种灵活性首先表现为思维的适应性，即个体在解决问题过程中既能看出通常的解决办法，又能在出现新情况时及时改变方向，准确地判断出新情况发展的趋势，制定相应的措施使问题得以完满解决。其次表现为思维的自发性，指在个体心目中没有特定的问题时产生不同类型的新观念的能力。这种能力是在不断实践的基础上发展起来的。在解决问题这一实践过程中，思维活动不断趋向完善，使得各心理元素碰撞综合而成为某种新的整体，并且在该整体中产生了元素本身并不具有的某种新的性质，这种新性质反应在处理问题的方法上就是能随机应变、见风驶舵的灵活性。