组织教学

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第108页（281字）

是课的结构的一个基本组成部分，是保证教师上课正常有秩序进行的一个基本条件。

它是每一节课的起始环节，并且贯穿于课的始终。它的任务是稳定学习情绪，安定课堂秩序，集中学生的注意力和引起学习的兴趣和要求，保证教学顺利进行。

在课进行的不同阶段，组织教学的手段、方式是有区别的，在课开始时，教师入课堂的态度、神色、引入课题等是非常重要的，在课进行过程中课的组织主要依靠讲授的生动、活泼，活动安排的合理、巧妙以及教师处理意外事情的机智。组织教学是教师教学艺术的重要方面，教师应根据经验不断探索，形成有个性的组织教学的教学艺术。