出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第131页（214字）
课堂上学生的行为准则和秩序。
它反映课堂中师生之间、同学之间的关系，受教学任务要求的制约。课堂纪律是进行课堂教学的基本前提，是保证教学正常开展并取得效果的重要措施，同时，课堂纪律对于学生良好个性品质的形成有积极的意义，课堂纪律的维持要求教师善于引导与控制，发挥班级伙伴的舆论作用，培养学生的自律意识与能力，当然更重要的是课堂教学要能真正吸引学生的注意力，把学生吸引到教学情境中去。