出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第135页（251字）
亦称班级社会气氛、班风。
指在班级社会体系里全体成员通过较长时期的相互交往所产生的一种共同心理倾向。班级气氛一旦形成，便会成为一种约束力影响班级社会体系的每一成员。西方学者的研究表明，影响班级气氛的因素很多，而且可以测验。其中教师与学生的关系是最重要的因素，师生关系在很大程度上影响着学生的学习情绪，情绪感染和情绪体验对学生的感知、记忆、思维、想象等认识活动，都产生重要影响，此外，教师的领导与学生、目标、课程及班级结构之间的交互影响，都制约着班级气氛。