教育效益

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第159页（383字）

指教育给个人和社会在经济上或精神上所带来的益处。

对个人来说，主要有：(1)个人未来有较高的收入，即多受一年教育，比未受教育的收入有所提高。(2)个人未来较合理的支出，即和未受教育的人相比，个人支出能够比较合理。(3)个人未来较健康的身体，即和未受教育人相比，会较好地保养自己的身体，从而提高劳动力质量。(4)个人未来较大的职业机动性和适应性。(5)个人能形成良好的思想品德，精神上得到满足，实现个人全面发展的需要。对社会来说，教育效益可计量的主要指教育对国民收入的增加和平均每人国民收入的增加的作用。未可计量的是指教育对国民生活条件和劳动条件的改善，产品质量提高的作用等。在社会主义社会，教育是社会主义精神文明建设的重要内容，它对提高全民族的科学文化水平，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人起着巨大的作用。