道德感

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第171页（374字）

道德品质的要素之一。

是人们根据一定的道德需要，用一定的道德原则和规范去理解，评价客观对象时所产生的道德体验。是同行为的道德评价相联系的一种情感，是情操的内容之一。其特点是体验本身包含着道德评价。个人和集体生活中发生的各种事件，人们之间的各种关系，人本身作为自己情感的客体均为道德感的客体。

道德感按内容可分为自尊感、责任感、义务感、友谊感、同志感、集体荣誉感，民族自豪感，爱国主义情感，国际主义情感等。道德感常常是在具体事件的基础上产生的。是人们的道德认识从内部升华为道德信念，从外部转化为道德行为的中间环节，起中介作用。不同的阶级有不同的道德标准，因而有不同的道德感。

道德感是阶级感最突出的表现，它是在人们的社会实践中发展起来的，反映着社会的复杂性。个人的信念、理想、世界观等在道德感中起决定作用。