短时记忆

书籍:中国学生教育管理大辞典 更新时间:2018-10-01 14:04:24

出处:按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第183页(403字)

是在控制论影响下,按信息储存持续时间的长短而进行分类的一种记忆,亦称操作记忆、工作记忆或电话号码记忆。

指信息一次呈现后,保持在一分钟以内的记忆。短时记忆中信息一般保持在0.5~18秒钟,不超过一分钟。一般人短时记忆的容量平均值为7±2个组块(chuck),感觉记忆的材料如果被注意,就会进入短时记忆,短时记忆的内容如经复述、编码,就会进入长时记忆。近年来研究表明记忆容量与记忆材料性质有关,如果呈现的材料是无意义音节、无关联数字、字母、单词,短时记忆容量为7±2个组块,如果呈现的材料是有意义的、有联系的并为人所熟悉的材料,记忆容量就会增加,可以通过适当扩大组块的信息量来增加短时记忆的容量。

它的生理机制是大脑皮层相应区域的神径元持续处在兴奋状态,即通过环状联结使各种感觉刺激作为感觉印象持续地保持在记忆中,它同感觉记忆一样,活动痕迹一经消失,就不再恢复。

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