程颢、程颐

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第250页（435字）

【生卒】：1032—1085，033—1107

【介绍】：

颢字伯淳，称明道先生；颐字正步，称伊川先生。

二人系亲兄弟。宋洛阳(今河南洛阳市)人。少时同拜周敦颐为师，二人并有才学，世称二程，为北宋时期着名哲学家教育家，是当时四大学派之一的“洛学”首领，北宋理学奠基人。程颢26岁中进士，官至监察御史里行，40岁退居洛阳讲学；程颐主要从事讲学着述活动，因而其成就影响较其兄更大。

晚年始任崇政殿说书，为宋哲宗讲授经学，后两度主持西京国子监。二程在政治上反对王安石的革新，是司马光守旧派的理论家。

在哲学和教育思想上二人基本一致无大差别。其理学核心即“复天理”以“明道”，程颢归结为“识仁”；程颐认为“性即理”，人性即“天理”之表现，故人应“格物致知”以“穷理”，要“存心养性”。

认为人之禀性可以改变是教育理论上的进步。学习上提倡勤于“思”，贵在“自德”，在学风上是一大创新。在教学态度上程颢和气；程颐严肃。二程着作收入《二程全书》。