师承效应

出处：按学科分类—政治、法律 北京燕山出版社《中国共产主义青年团工作大辞典》第262页（259字）

师徒人才链得以延续的内在机制。

在各行各业中，都有一些才能高强的杰出的老师、师傅、学有专长者，注意向他们学习、求教，是人才走向成功的一条重要途径。师徒在亚环境中，学徒一方的德识才学得到师傅的悉心指导、点化、传授，从而使前者在继承和创造过程中与同行相比，少走弯路，达到事半功倍、青出于兰而胜于兰的效果。

即名师出高徒。美国一半以上的诺贝尔奖金获得者，曾经跟随过高明的老师，其中相当数量是诺贝尔奖金获得者；而且跟随高明老师学习的人比跟随一般老师学习的人获奖时间平均要提前7年。