“知”“行”统一评估

出处：按学科分类—政治、法律 天津人民出版社《思想政治工作大辞典》第448页（395字）

思想政治工作效果的评估方法之一。

是把“知”与“行”统一起来加以考察和评估的方法。思想政治教育的直接目的，是提高人们认识世界的能力，以及使人们掌握马克思主义的科学理论和党的路线、方针、政策等，概括地说，就是要使人们“知”。

人们“知”的状况如何，是衡量思想政治教育效果的一个方面。另一方面，也是更为重要的方面，是要考察人们“行”的状况。马克思主义认为，十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观世界规律性的认识去能动地改造世界。“知”是“行”的手段，“行”是“知”的目的。

思想政治教育的效果，人们思想觉悟的高低，归根到底是通过人们的行动即实践表现出来的。因此，在衡量思想政治教育的效果时，要着重对人们的行为进行考察，看他们的实际表现究竟如何，在以对“行”的考察为主的基础上，将“知”与“行”统一起来。