罪犯心理矫正

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1805页（393字）

监狱帮助服刑者改变犯罪思想、情感与行为，使其适应社会生活的一系列教育活动和措施。

包括两部分：使用常规手段的罪犯心理矫正；使用专门技术的罪犯心理治疗。二者相互联系，不能截然分开。在中国，其主要内容：(1)进行系统的思想、文化、技术教育；(2)运用说理、感化、行为训练、因人施教等方法进行分类教育和个别教育；(3)组织罪犯参加劳动生产，培训劳动技能，养成劳动习惯；(4)加强监区文化建设，努力在监区内形成良好的精神文明氛围；(5)实行累进处遇制，实施严格、文明、科学的管理，激励罪犯的积极改造动机；(6)利用组织罪犯到社会参观，由社会团体或社会知名人士来监视察、探望，订立帮教合同等形式，沟通监内外信息，使罪犯逐渐适应社会；(7)开展文明健康的文娱体育活动，陶冶情操；(8)在心理诊断的基础上，开展个别和团体心理咨询。参见“罪犯心理治疗”。