出处:按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《新世纪党的基层组织工作实务手册》第333页(1160字)

就是以举行各类报告会对党员进行思想政治教育的形式。举行报告会是我们党对广大党员、干部进行思想政治教育的一种传统方法,也是近年来基层党组织在党员教育中普遍采用的一种重要形式。

报告会的种类较多,主要有以下几种:

(1)动员报告。这是指党组织为完成某项重大任务和阶段性工作时所作的报告。好的动员报告,能激发党员热情,振奋党员精神,鼓舞党员士气,激励党员为完成某项任务而努力奋斗。

(2)工作报告。在某项工作过程中,或者在工作进行一个阶段后,为了总结经验教训,把工作继续推向前进所作的报告。好的工作报告,能够正确总结经验教训,肯定成绩,找到差距,表扬先进,指明方向,增强信心。

(3)形势报告。一般是指国际国内形势发生转折或出现重大事件时,及时把国际国内的政治形势、经济形势告诉党员,并加以科学的分析,使党员对形势有一个正确的认识。

(4)辅导报告。主要是指为指导党员更好地学习党的基本理论、基本路线和基本知识,以及党和国家重要会议精神和重要文件等所作的辅导报告。作好辅导报告,对提高党员的政治理论水平和思想政治觉悟具有重要作用。

(5)典型报告。主要是指学习先进人物和先进事迹的报告。典型报告有两种形式:①有关领导和其他同志介绍先进人物的事迹。②先进人物亲自讲述自己的思想和事迹。

(6)演讲报告。主要是指基层党组织组织党员以演讲为形式,谈理想、讲道德、议形势、说改革、赞岗位、论人生,抒发爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱集体、爱事业心声的报告会。这种真挚、动人、简明、实在的演讲报告会,是党员进行自我教育和互相教育的好形式。

党的基层组织无论选用哪种报告进行党员教育,都应该做到以下几点:

(1)报告会的政治观点要正确,这是举行报告会的灵魂。

(2)报告会的内容应是党员普遍关心或者党员普遍感到疑惑的问题,这是增强报告会效果的基本条件。

(3)报告人要具有一定的演讲技巧,语言要有生动性和感染力,这是办好报告会的关键。

(4)报告后要收集党员的反映,以便于总结经验,把以后的报告会办得更好。

分享到: