工作汇报

出处:按学科分类—社会科学总论 中国建材工业出版社《中国文书大典上卷》第676页(5873字)

【简介】:

汇报,是指综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。

工作汇报是下级机关向上级机关反映某项工作的某阶段的进展情况,或对于某项政策、法令、指示的贯彻执行情况时,所使用的一种应用文样式。它是总结的一种形式,在日常工作中使用机会很多,特别是口头汇报工作的机会更多,几乎人人天天在运用它。掌握了它的写作方法,对于提高汇报工作的效率有很大益处。

怎样写好工作汇报?

(一)要掌握好写工作汇报的时机

一般在下述情况需要写工作汇报:

1.关于中心工作的准备情况和部署情况;

2.正在进行中的某项工作的某一阶段的情况;

3.本单位召开某一重要会议的情况;

4.本机关贯彻执行上级某一会议精神的情况;

5.本单位发生了重大问题。

(二)要熟悉情况,掌握材料。办法是:亲自调查,召开会议,借用可靠的第一手书面材料。

(三)要掌握工作汇报的结构方法

工作汇报,一般包括如下几部分:

(一)标题 写法有两种:

1.事由加文种。例如:

关于上半年计划生育工作的汇报

2.经验总结式的标题。例如:

区别对待 分类指导

从实际出发 把生育计划落在实处

(二)正文 正文中主要讲工作情况,存在问题,解决问题的办法。目的是让上级了解情况,因此,在汇报中不要作详细叙述。

(三)署名、日期 可写在正文右下方第三四行处。也有写在标题下的。

【范例】:

区别对待 分类指导从实际出发 把生育计划落在实处

陕西省勉县人民政府

勉县位于陕西汉中盆地西部。全县8区1镇,55个公社,378个大队,2112个生产队,39万多人。全县面积2439平方公里,丘陵、山区约占78%。人均耕地1.47亩。

我们从70年代初开始抓计划生育工作。1971年全县出生12103人,出生率为35.41‰,人增率达26.46%。。三中全会以来,特别是贯彻党中央关于控制人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信以来,我们逐步摸索,实行了分类指导,区别对待的办法,对计划生育工作促进很大。1981年全县出生5535人,出生率为14.16‰,人增率为6.68‰。一胎生育4753人,一胎率为85.87%。比1980年提高11.27%。多胎出生158人,多胎率为2.86%,比80年下降2.27%。有8个公社无多胎生育,104个大队、20个县直单位无计划外生育。

推行和完善各种形式的生产责任制以来,计划生育工作遇到了新的问题和困难,但由于各级领导重视,坚持两种生产一起抓,两种责任制一起落实,坚持从实际出发,分类指导,计划生育工作形势仍然比较好。1982年上半年,全县共出生2337人,其中一胎生育1980人,一胎率为84.7%,多胎率为2.8%。有25个公社无多胎生育,9个公社、218个大队无计划外生育,占全县大队总数57.8%。

下面汇报三个问题:

一、分类指导是怎样提出来的

三中全会后,中央提出把计划生育工作的重点转移到一对夫妇只生一个孩子上来。在宣传贯彻中,思想阻力大,又没有具体措施,推行起来十分困难。在落实“只生一个”的登记中,有个小学教师写道:“跟形势,随大流,依国法办事”;再次动员后,写为“国法咋订我咋办,政策咋说我咋作,现在实行一孩化,坚决不生第二胎”,经反复动员才勉强表态“只生一个”。干部职工如此,农村更困难,基层干部思想不通,做起工作来嘴硬心软,下不了决心,特别是遇到个别户确有实际困难,只让生一个,不合情理。1980年9月,党中央《公开信》发表后,我们组织了43人的工作队到各公社去摸底调查。通过边学习,边宣传,边调查,加深了对《公开信》基本精神的理解。认识到《公开信》的基本精神是提倡一对夫妇只生育一个孩子,但也规定“某些群众有符合政策的实际困难,可以同意他们生育两个孩子”。根据调查研究的情况,县委认为,按照实际情况办事,是克思主义的基本原则,贯彻好《公开信》,最基本的办法,避免一刀切,从实际出发,区别对待,分类指导。

二、分类指导,区别对待的办法在实践中不断完善

为了摸清情况,我们组织力量,选择了平川、丘陵、山区13个公社进行了调查,感到地理环境不同,经济状况、人口密度差异很大。平川地区面积占全县31.4%,而人口占全县70%,每平方公里平均427人。丘陵地区面积占全县31.8%,人口占全县25%,每平方公里平均134人,山区面积占全县40.8%,人口占全县5%,每平方公里只有23人。我们按照地理条件把照顾二胎的人数按比例分别定为5%、20%、70%。这样区别,在实践中遇到了不少矛盾。因为人口问题不单单是一个地理条件问题,而且是经济问题,政治问题和社会问题。只以地理条件显然不够科学,且只有比例,没有条件,基层干部不好掌握,也难以具体落实,实施结果,有的突破了比例,有的指标又落不下去。

为了完善分类指导,区别对待,我们又组织人员对全县情况进行了深入调查,通过调查,把分类标准和生二胎的条件做了具体规定。根据地理、资源、劳力、文化教育、医疗卫生、计划生育工作基础和交通运输等综合条件划分类别,对不同地区提出了不同要求:

一类地区:主要是平川区(包括国家职工及城镇居民),共23个社(镇),150个大队,274700多人。这类地区的特点是人均耕地不到一亩,剩余劳动力较多,交通、文化、医疗卫生、计划生育工作条件都较好。对这类地区要求普遍提倡一对夫妇只生育一个孩子。照顾二胎的对象是:(1)一个孩子为非遗传性疾病,长大不能成长为正常劳动力的;(2)再婚夫妇只有一个孩子,一方未生育过的;(3)多年不育,抱养他人一孩后又怀孕的,(4)夫妇双方都系少数民族的。

二类地区:主要是丘陵地区,共17个公社,125个大队,92400多人。这类地区的特点是人均耕地2亩左右,剩余劳力不多,农活尚需人挑肩扛,交通、文化、医疗卫生、计划生育工作等条件都一般。对这类地区照顾二胎的对象有9种情况:除一类地区四种外,(1)第一个孩子有生理缺陷,影响活计的;(2)两代单传的;(3)弟兄几个只有一个能生育,其他不能或无生育条件的;(4)有女无儿,男到女家落户又生一个女孩的;(5)老对老、小对小,两户合一户的。

三类地区:主要是指深山区。有6个公社,96个大队,23000多人。这类地区上述各种条件都较差,解放后人口增长速度缓慢,有的呈负数。对这类地区着重要求优生优育,除法律规定不能生育或无条件生育者外,都可以生育第二胎。

划分类别后,出现的问题,一是会不会冲破全县一胎生育总指标,二是是否符合上级要求,能否推行得开。

会不会突破总指标?我们作了调查分析,对需要照顾的,一类地区限制严,三类地区数量少,关键是二类地区。我们对二类地区抽样调查了3个公社的8个大队,接着又对二类地区1981年至1985年需要照顾二胎的情况进行了系统摸底调查。调查结果:二类地区按照条件照顾二胎面约占这类地区出生数10~12%,低于原来提出的比例。会不会突破指标,关键不在照顾二胎,而在于要采取坚决措施,卡住计划外生育。例如1982年应照顾二胎94人,82至83年需照顾二胎的有210人左右,约占全县出生人数的5%,而1982年上半年计划外出生263人,占已出生数11%。

关于是否符合上级政策规定问题,我们请示地区和省计划生育办公室,得到了上级的支持。地区行署肯定了这个做法,省人民政府在我县开了现场会,国家计划生育委员会有关领导也作了情况调查,给予肯定。这对我们是极大的支持和鼓舞。中共中央、国务院、〔1982〕11号文件《关于进一步做好计划生育工作的指示》下达后,县人大常委会又及时通过了《勉县计划生育暂行规定》,对分类指导的具体条件作了明文规定,这对我们贯彻中央指示,落实分类指导是一个极大的促进。首先从上至下,从认识上坚定了只生一个;第二,统一了政策,第三,针对实行生产责任制的实际,调整了奖罚办法;第四,落实了节育措施,生了一胎的以带环为主,二胎以上的提倡扎管,上半年带环、扎管的就有4249人,比去年同期增长40%;第五,组成了计划生育工作网,全县从事计划生育工作的人员达2639人。通过鼓励先进,帮助后进,使生育计划进一步得到落实。

今年来,结合中央指示和县上的《规定》,各类地区都组织进行人口理论教育,对生育二胎的条件也大张旗鼓地进行了宣传,什么人可以生育二胎,什么人不可以生,家喻户晓,人人明白。然后对照生育二胎条件,本人写申请,群众进行评议,经过组织研究,对符合生二胎条件的给予安排。按照间隔4年的时间,把生二胎的人分年张榜公布,发给“准生证”。

1981年按照条件安排二胎的情况是:一类地区占一孩夫妇2.4%;二类地区占5%;三类地区占70%。只要做好工作,控制计划外出生,一胎生育率90%是可以达到的。

三、分类指导办法优越效果好

在实行分类指导中,我们经过了一个由不认识到逐步认识,由不自觉到自觉的过程,经过一个不断完善的过程,在不断总结中加深了对分类指导优越性的认识。

首先,实行分类指导,必须深入调查研究,贯彻党的实事求是的优良作风。

实行分类指导,是一项十分艰巨复杂和细致的工作。多年来,我们不少同志习惯于“左”的那一套工作方法,“绝对化”“一刀切”,要么都生,要么都不准生,这是一种“左”的思想倾向,与三中全会及《公开信》精神是背道而驰的。随着各种形式责任制的建立和完善,计划生育工作中过去的制度和方法有许多不适应了。这就需要进行一系列的调查研究工作。例如,实行了生产责任制,干部忙于自己的责任田,放松了对计划生育工作的领导;群众强调靠劳力吃饭,要求生第二胎,特别是那些有女无儿户,工作更难做了;分配形式改变,实行“双包”的地方奖罚难以兑现等。对待诸如此类的问题,通过调查研究,我们提出了相应的解决方法。例如,实行干部和计划生育工作人员岗位责任制,使两种生产一起抓,两种责任制一起落实;坚持思想教育为主,广泛开展人口理论教育,按照条件,切实落实生育计划,该生的及时安排,不该生的进行教育,采取措施。平川公社与大队,大队与生产队订立合同,实行粮、钱、人挂钩奖赔责任制,平川、丘陵地区建立互保小组,大队、生产队干部及党团员担任互包小组组长。山区采取干部、党团员包的办法,即“包自己,包子女、包亲戚,包分配的任务户”,使计划生育的千斤重担人人来挑。调整奖罚办法、实行奖罚兑现,这样作使该生的生,不该生的就控制下来了。否则,该生的生了,不该生的也生了,人口指标就会被冲破,分类指导也就难以坚持。

其次,分类指导较好地把国家长远利益和群众个人的眼前利益结合起来,制定具体办法,把计划生育的政策建筑在多数群众能够接受的基础上,得到多数群众的拥护和支持。实行计划生育,提倡只生一个阻力很大,如果对特殊情况不区别对待,就会加剧矛盾。因此,只有在普遍进行教育,坚持只生一个的前提下,区别对待,对有实际困难的加以照顾,才能取得多数群众的支持。实行分类指导后,不少群众反映,党的政策好,不搞一刀切,干部好做工作,本人、群众都比较满意。

第三,实行分类指导,政策条文明确、具体、群众便于“对号入座”,可以减少很多说服工作,缓解干部和部分群众之间的矛盾。

我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离党的要求,差距很大,和先进地区比,问题不少。区别对待,分类指导工作是一项政策性强,涉及面广,工作量大,任务艰巨,复杂细致的思想工作和组织工作,需要各方面的配合,而我们的领导工作还不够有力,工作还不够扎实。优生优育问题正在探索,还需要在实践中进一步认识和提高。我们决心按照中央指示的要求,虚心向先进单位学习,再接再厉,进一步在全县掀起一个学习、宣传、贯彻、落实中央《指示》的新高潮,为进一步有计划控制人口增长而作出积极努力。

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