调查研究法

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第129页（250字）

教育未来学中最常用的预测研究方法，也是其它预测研究方法的最基本形式。

这种方法注重于从事物发展的客观实际出发进行预测研究，反对不顾实际的主观臆测。在应用这个方法进行预测研究时，可以采用各种形式。比如：预测应亲自深入实际作调查研究，然后将通过调查得来的大量感性材料进行分析综合，经过思维加工上升为理性认识，并且从中得出规律性的认识。再如：组织座谈可以集思广益，然后将不同的意见进行分析，进而引出正确的意见。

此外，开展书面形式的调查也是一种行之有效的方法。