出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第140页（209字）
超出教学大纲所规定的教学要求的题目。
一般来说，难题能有一半学生答对，即难度为0．50，这样的难题区分度最好，能显着地反映学生水平间的个别差异。
难题在水平考试，资格和各种证书考试中都常出现，其目的是为了拉开考生问的成绩档次，较好地对考生进行鉴别。
但考试中难题不宜太多，否则会造成考生心理紧张，考生的真实水平难以发挥出来。