能力工资

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第168页（469字）

指不考虑其它因素，单纯以“能力”大小来评定的一种工资水平。

是以计算教育投资经济效果而使用的一种指标，并非实施中的或准备实施的工资标准。假定国家规定一定熟练程度的劳动者的知识技能标准，例如受过一定年限教育并通过考核的专业人员可以被认为达到相当于“技术员”或“助理工程师”，“工程师”的标准，也可以被认为达到相当于二级工、三级工……的标准。假定各种不同专业的知识和技能可按照相应标准折算，并假定小学生、中学生、中专生、大学生和研究生在知识技能上相当于某一标准，这样就可以按知识和技能的水平标准进行分组，考察一定期内(如一年)多类教育支出(如大学或中专经费)与新达到多类标准的劳动者人数之间的比率。

若按假设的“能力工资”标准，计算出每一组新增加的劳动者人数所相当的新增加的能力工资值，并把这一货币价值和多类教育支出进行比较，就可以了解不同年份或不同教育经费分配和使用方案下的经济效果的大小。

用这种能力工资方法可计算教育投资宏观经济效果。公式为：