维多里诺

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第246页（410字）

【生卒】：1387—1446

【介绍】：

意大利人文主义教育家。

曾任私人教师和帕多瓦大学修辞学教授。1423年，主办一所宫廷学校，称“快乐之家”。

他提倡身心兼顾，德智并重，发展儿童个性与培养社会责任感相结合的教育。在体育方面，他认为健康的身体是智力良好发展的前提，因此，学生必须上体育课，并进行军事训练；在智育方面，他设置了以古典语文为中心的多门学科。

提出学生的学习要从拼读字母和说话训练开始，然后逐步学习拉丁文、希腊文、研究希腊罗马古典着作，经常进行演说练习，并学习数学、天文、历史和自然科学；在教学方法方面，他反对中世纪学校呆读死记的教学方法，运用新方法进教学。他用活动字母教读写；通过游戏传授算术初步知识；教几何时，让学生作图和测量。

他还提出教师应尊重儿童，所以在他的学校里，很少采用体罚。“快乐之家”既反映了人文主义思想，也表现出当时仍占支配力量的基督教的巨大影响。