值日制度

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第283页（459字）

学校每日安排师生检查学校的学习、早操、课间操、课外活动和纪律、卫生等情况的一种工作制度。

包括教师值日和学生值日。目的在于使教师树立关心学校和对学生全面负责的思想；使学生培养自觉纪律，建立对学校教育工作的责任感，发挥自我管理的作用。

教师值日的任务是：检查学生对校规、校纪的遵守和执行情况；监督学校教学和教育工作的进行，了解学生的学习和生活，并给予必要的指导；维持学校的秩序和整洁；登记学校每日发生的重大事件和工作情况，协助学校有关部门处理偶发事件等。值日教师的人数视学校规模大小而定，由教师轮流负责。

也可设总值日一人，由学校党、政、团、队负责人轮流担任，负责学校师生值日的具体组织安排工作。学生值日一般由高年级学生干部担任。任务主要是：协助和配合值日教师维持学校秩序，检查学校清洁卫生和学生考勤等。学生值日除在全校范围内进行外，每班还设有值日制度，班内值日任务与校值日任务相同。

值日师生为了履行职责应提前到校，做好值日准备，认真做好值日工作，填好值日日记，做好交接工作。