制作录音教材的原则

书籍:中国学生教育管理大辞典 更新时间:2018-10-01 15:40:52

出处:按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第297页(338字)

制作录音教材只有遵循以下各原则,才能获得较好的教学效果。

(1)灵活性原则。即要针对教学内容、教学对象、教学要求、教学形式等的不同,灵活设计制作录音教材;(2)目的性原则。制作录音教材要以充分考虑教学目的为前提,保持教材内容与制作教材的目的的一致性。目的明确后,再动手制作;(3)科学性原则。

录音教材提供的教学信息,作为学生的标准示范,应该绝对准确,不允许有科学性的错误;(4)可按受性原则。制作录音教材应该依据国家教学大纲和课程教学计划的要求,考虑学生的接受能力,以特殊的形式来编排可被接受的录音教材;(5)技术性原则。

要求应绝对保证录音教材的质量,避免出现技术失误性的噪音,避免失真,符合各项技术指标,以保证录音教学的效果。

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